Denne masteroppgaven undersøker hvordan visualisering og UX-designprinsipper kan støtte leseren av strikkeoppskrifter og gjøre dem mer intuitive og tilgjengelige. Nordiske strikkeoppskrifter er ofte lange og teksttunge, og abstraksjonen mellom instruksjonen og det ferdige plagget kan være en barriere for strikkeren.

I prosjektet har jeg testet ulike visualiseringsmåter for å kommunisere strikkeoppskriften. Gjennom brukertesting og teori om informasjonsvisualisering og kognitiv psykologi har jeg designet for å møte strikkerens behov. Løsningen introduserer en leser for strikkeoppskrifter som fasiliterer for prosedyrell og konseptuell kunnskap, og kombinerer visualiseringer av ulikt detaljeringsnivå og abstraksjon, da en kombinasjon har vist seg å støtte læring. En stor del av prosjektet har vært å utvikle en konvensjon for strikkediagrammer som kommuniserer formen til plagget. Resultatet er en digital strikkelesar kalt Pattre, som et mulig steg mot strikkeoppskrifter som er mer presise, tilgjengelige og visuelt kommuniserende.